Autour des OISEAUX en maternelle

 Diverses idées autour de la thématique des oiseaux

(L'article s'étoffera au fil du temps.)

Les différents documents sont téléchargeables ICI

1/ DECOUPAGE, COLLAGE, COLORIAGE, PIQUAGE

A/ Les cerfs-volants (PS)

Coller des gommettes sur le fil des cerfs-volants.

B/ Découpage numérique (GS)

C/ Découpage numérique (MS)

D/ Colorer à l'aquarelle (MS et GS)

E/ PIQUAGE

F/ COLORIAGE/ ESCHER

G/ UTILISER LA REGLE (MS/ GS)

H/ SAVOIR COLORIER LES BORDURES (MS)

I/ DECOUPAGE ET ALGORITHME (PS)

J/ GRAPHISME ET DECOUPAGE: Les hirondelles

Idée trouvée ICI. Mon fichier est dans les documents téléchargeables.

K/ DECOUPAGE: un oiseau (MS et GS)

2/ AUTOUR DES TEXTES, DES MOTS, DES LETTRES

A/ Pour les PS

Associer les lettres des mots: 

- MOINEAU

- CHOUETTE

- POULE, COQ

Associer les noms d'oiseaux: graphie identique en capitale

B/ Pour les MS

Vers l'écriture des lettres (MS)

Les petits oiseaux: apprendre à entourer/ 1

Les petits oiseaux: apprendre à entourer/ 2

Souviens-toi des petits oiseaux à entourer... Lettres C, O, Q, G, S.

Tourner, tourner, tourner....

Le sens horaire

Souviens-toi de la tasse et du petit bonhomme

Ecrire le nom des oiseaux en capitale

Associer les noms d'oiseaux: scripte et capitale

Transcription: du mot écrit en scripte vers la capitale.

C/ Pour les GS

Ecrire les mots de couleur en lettres cursives, écrire UN/UNE

Associer les noms d'oiseaux: scripte et cursive

3/ AUTOUR DES MATHS

A/ Pour les MS et GS

- LE JEU DE L'ORDRE 

- SE REPERER sur un quadrillage du type (A/1)

B/ Pour les PS

- Associer un domino à une quantité

- Entourer le bon chiffre selon le nombre d'oiseaux (1 à 4) et (1 à 5)

- Se repérer sur un quadrillage simple (à faire après l'introduction de cette compétence niveau 1/ Voir onglet ECOLE MATH).

C/ Pour les MS

- Dessiner pour avoir le bon nombre d'oiseaux.

4/ AUTRES

A/ UN NID POUR L'HIVER. Un livre, une illustration avec les MS/GS

1/Feuille A3. Fond à l'encre dorée.
2/Entraînement à l'ardoise et à la craie pour le feuillage. Puis à la craie grasse noire sur le fond doré.
3/Entraînement à l'ardoise pour l'oiseau puis sur feuille noire. Découpage. Bec et œil avec papier jaune. Ce fut laborieux pour certains MS de faire l'oiseau. Peut-être utiliser un gabarit.

B/ L'OISEAU BLEU. Un livre, une illustration avec les MS/GS

1/ Peinture gouache. Nuage avec tampons (peinture noire et blanche mélangées). Trait vertical au marqueur bleu, peinture bleue au tampon.
2/ Dessin de l'oiseau sur l'ardoise puis sur 1/2 feuille A4 au marqueur. Mise en couleur à l'aquarelle. Découpage. Collage sur le fond.