Je suis né un jour bleu

Je suis né un jour bleu

DANIEL TAMMET

Quatrième de couverture:

Daniel Tammet est un autiste aux capacités hors du commun, un génie des nombres. Il a ainsi mémorisé les 22 514 premières décimales de PI, parle sept langues et a appris l'islandais en quatre jours. Pour lui, les nombres sont des formes et des couleurs. 

Dans ce témoignage plein d'espoir, il explique comment il a mis toute son énergie pour sortir de ces ténèbres qui l'ont longtemps coupé du monde et comment il a réussi à se socialiser.

Un voyage en couleur qui entrouvre la prison de l'autisme.

Ma lecture:

J'ai vraiment été captivée par ce témoignage. On y découvre un monde qui nous est trop inconnu. Certes j'ai déjà rencontré des élèves dans cette situation (rarement), certes j'ai un élève cette année dans ma classe qui est dans une communication et des apprentissages différents, mais je suis curieuse de ce monde qui n'est pas si éloigné du nôtre! Nous y lisons nos peurs, nos craintes, nos angoisses, ce qui nous fait humain. J'ai aimé quand il parle de sa représentation imagée des mots, des couleurs qu'ont les chiffres quand il les imagine, de son long apprentissage de l'amitié et de l'amour, de la solitude, de son rapport au corps de l'Autre...

Daniel Tammet est l'aîné d'une nombreuse fratrie et ses parents l'ont toujours accompagné, encouragé, accepté dans sa différence. C'est un témoignage d'amour, d'espoir, de respect également. 

Bref, un livre passionnant. 

Quelques citations:

P66: Les autres

"Je ne me souviens ni du nom, ni du visage d'aucun des enfants de mes premières années d'école. J'ai toujours eu le sentiment qu'ils étaient quelque chose dont il fallait s'accommoder et se contenter, quelque chose au large de quoi il fallait naviguer plutôt que des individus à connaître ou avec lesquels jouer."

P70: Les autres encore

" Certains des enfants me houspillaient ou me taquinaient parce que je n'avais pas d'amis. Heureusement, ils finissaient toujours par s'ennuyer et par partir parce que je refusais de me battre avec eux. De telles expériences renforçaient mon impression d'être d'ailleurs et de ne pas faire partie de ce monde-là."

P118: Une amitié naissante

"Lors de ma dernière année d'école primaire, un nouvel élève arriva, un garçon iranien, Babak, dont les parents avaient fui le régime de Khomeyni. Babak était intelligent, il parlait anglais couramment et était très bon en maths. Avec lui, je trouvai finalement mon premier véritable ami. Il fut la première personne à tenter vraiment de regarder au-delà de ce qui faisait ma différence pour insister sur ce que nous avions en commun: notre amour des mots et des nombres en particulier."

P180: L'amitié

"L'amitié est un processus délicat et graduel qui ne doit pas être précipité ni anticipé, mais qu'il faut permettre et encourager pour qu'il prenne son cours naturel dans le temps. Je me représente l'amitié comme un papillon, à la fois beau et fragile, qui s'envolait dans les airs et que toute tentative d'attraper revenait à détruire."

Voici donc ma participation

aux mardis de la différence 

chez Maman Blablate.

Je vous souhaite une excellente journée!