samedi 31 août 2019

PHONO la syllabe d'attaque


Quoi de mieux pour débuter l'année scolaire que de commencer par la syllabe d'attaque! 

Je vous passe tous mes supports de travail réalisés pour mes GS.
(Et MS en fin d'année scolaire)




1/ A L'ORAL

Même si en fin d'année avec mes MS, nous avons déjà utilisé la série 1, je commence quand même avec du repérage oral. J'ai plusieurs listes de mots comme celles-ci. Allez hop! On tend l'oreille, on repère l'intrus et la syllabe commune. 



2/ AVEC DES IMAGES

J'ai fabriqué plusieurs séries autour de la syllabe (ou du son) d'attaque. 

A/ Syllabes d'attaque: Série 1: 8 planches de travail

Série 1: planche 1

Série 1: planche 2

Série 1: planche 3

Les élèves de MS à l'oeuvre en juin dernier:







B/ Syllabes d'attaque: Série 2: 7 planches de travail

Série 2 : planche 1

Série 2: planche 2

C/ Sons d'attaque: 12 planches de travail

Voici deux exemples: 





3/ FICHES DE TRAVAIL INDIVIDUEL

A/ Apparier deux images au son d'attaque identique



B/ Classer selon la syllabe d'attaque


C/ Trouver l'intrus



4/ Associer SYLLABE et IMAGE

Plus tard dans l'année, on peut proposer ces 9 séries afin de travailler avec les syllabes écrites en script.






5/ La lettre d'attaque

Proposition pour les MS en fin d'année (ou pour les GS dès la rentrée pour se remettre au travail). Tout est expliqué dans les documents transmis.







Avec tout cela, ça devrait rouler....


Et hop, voilà le lien pour télécharger les documents: ICI


BONNE RENTRÉE A VOUS!


86 commentaires:

  1. merci à toi!bon week end et bonne rentrée!!!

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  2. Super travail, merci beaucoup! Tes moyens savaient lire les syllabes en fin d'année?

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    1. Certains moyens savent lire les syllabes effectivement. Dès la MS je travaille les sons des lettres et des syllabes. Donc en fin d'année, j'ai des mini-lecteurs.

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  3. Merci pour le partage.

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  4. Un tout grand merci pour ce partage qui va aider mon groupe de niveau en lecture à démarrer...

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  5. Bonsoir, merci infiniment pour tous tes partages. Je suis en train de regarder ta trace écrite "apparier" et j'ai un beug, je ne dois pas utiliser les bons mots. Pourrais-tu m'éclairer stp ? D'avance merci

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    1. Bonsoir. Apparier quoi? Deux images au son d'attaque? Tout est dans le lien fourni.

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  6. Un grand merci pour le partage et la qualité des documents

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  7. Bonjour, j utilse ton travail pour le suivi scolaire en mode "confinement" de mon fils en GS. Merci d avoir proposé ces documents si généreusement pour promouvoir le savoir de nos petits. Je vous souhaite une bonne continuation.

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  8. Merci beaucoup Chrys pour ce super travail! A très vite!

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  9. Merci Chrys pour le partage c'est génial et ludique surtout dans cette période de confinement

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  10. Un Grand merci pour ce partage !!

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  11. Bonjour,
    Je tenais à vous remercier pour votre travail admirable !! Je suis enseignante au collège mais j'utilise beaucoup votre blog et padlet pour ma fille qui est en MS (sans continuité pédagogique proposée par son enseignante...). Merci!!!

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  12. merci pour ce partage , bon boulot

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  13. Merci pour le partage, je teste ce jour sur ma 4 ans

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  14. Merci pour ce travail remarquable !!

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  15. Merci pour ce travail :-)

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  16. Merci beaucoup pour ce travail et ce partage!

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  17. merci pour tout ce partage
    sab

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  18. Un grand merci pour le partage de ton travail!!

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  19. Un énorme merci pour ce partage ! C'est progressif, mes GS vont adorer.

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  20. travail forminable,une mine d'or pour faire progresser nos élèves, instit au top!

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  21. Merci beaucoup pour tous ces partages.

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  22. Merci pour le partage et le travail fourni !! Tes progressions m'aident bien ;)

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  23. merci pour ce travail partagé et bravo pour sa qualité !!

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  24. Merci pour ce travail qui devrait bien aider mes ULIS

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  25. merci pour tout ce temps de préparation que tu nous fais gagner. tout est très chouette

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  26. Bonjour, j'ai découvert votre site grâce à ma collègue de GS, j'ai pioché qqes ateliers pour démarrer avec mes élèves de CP, un grand merci !

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  27. Bonjour!
    Merci pour ton travail net et efficace et ton généreux partage.
    En triple niveau maternelle en Guadeloupe cela fera le bonheur de mes petits GS en début d'année!
    Bonne continuation

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  28. Merci beaucoup pour ce chouette partage ! Je vais m'en servir pour mes élèves en IME qui ont besoin de beaucoup manipuler :-)

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  29. Un énorme merci pour tous tes partages !!!!!

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  30. Bonjour,
    Un grand merci pour vos partages !
    Bonne journée

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  31. merci beaucoup pour le partage

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  32. Bonjour,
    Merci beaucoup pour ce partage.
    Bonne soirée ;)

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  33. Bonjour Krys
    Quel travail et combien d'heures passées ! je suis admirative.
    Merci pour votre généreux partage.
    Merci, merci, merci.

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  34. Merci pour tout ce travail !

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  35. Super! Merci beaucoup pour ces jeux :)

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  36. Un immense merci Chris pour l'ensemble de ton travail.

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  37. Merci beaucoup pour ce partage!

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  38. Un grand merci pour le partage de ce magnifique travail ! Cela nous fait gagner un temps précieux ! (deux collègues en REP !)

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  39. Merci beaucoup pour le partage de tous ces documents.

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  40. Un grand BRAVO et un IMMENSE MERCI pour tous ces documents !! Ils sont PARFAITS !!

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  41. Merci beaucoup pour votre travail sur les syllabes d'attaque. Je les utilise en IME avec mes élèves de niveau MS GS.

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  42. Merci beaucoup ! Les documents sont parfaits, les enfants comprennent et avancent très rapidement !

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  43. Merci de partager ce magnifique travail ! Je vais l'utiliser dans ma classe de MS/GS.

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  44. Merci beaucoup pour les partages sur ton blog. Quel travail !

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  45. Enorme merci pour ces ateliers beaux et pratiques !

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  46. Bonjour merci pour tous ces documents, j'ai juste une question sur la fiche de travail A ou il faut associer images ayant la même syllabe d'attaque. Dans les mots à découper je je trouve pas ce que représente le premier dessin? Merci beaucoup par avance

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    1. Et moi je ne suis pas sûre pour l appariement des chaussons...sont-ce des "pantoufles" avec " panthère" ? Dans ce cas, dommage il y avait déjà cette syllabe d attaque, de plus pantoufle n est pas un mot qu'ils emploient couramment. A moins que je me trompe.

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  47. Merci beaucoup pour ce travail

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  48. Actuellement remplaçante en MS/GS, ce travail de phono est une mine d’or… et plus généralement ton blog qui déborde de ressources hyper intéressantes. Vraiment, un grand merci à toi pour le partage !

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  49. Bravo et merci pour ce fabuleux travail et merci de tout partager avec nous.

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  50. Merci Chris. J'ai utilisé vos outils avec bonheur . Sonia et les GS

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  51. Mille mercis pour tout ce partage!

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  52. merci pour le partage :-)

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  53. superbe travail. Chapeau et mille mercis!!!

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  54. merci beaucoup Chrystel, tu me fais gagner bcp de temps et m'inspires :)
    en échange, voici ma dernière découverte, dans un autre domaine: pour travailler les boucles, tu pars de la spirale et du déplaces juste le bras. Tous les enfants réussissent du premier coup. oui, je sais, je viens de t'échanger un poulet contre un bouquet de fleur : ) )

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  55. Merci beaucoup pour votre travail. Je testerai vos activités avec mes jeunes avec déficience intellectuelle 🙂🙏🏾

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  56. Merci pour ce beau travail

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  57. Merci beaucoup pour ce partage

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  58. Quel travail !! Merci beaucoup de ma part et de celle des enfants de ma classe de grande section car ils adorent travailler sur tes documents !

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  59. juste un grand merci pour ce travail fabuleux !

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  60. Merci beaucoup pour tout ce travail !

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  61. J'adore ce que vous faites

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  62. Un grand merci pour le partage de ton travail, tu nous fais économiser tellement de temps!!

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  63. Je te remercie pour le partage. Super travail!

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  64. merci pour votre travail

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  65. Merci beaucoup, mes élèves aiment beaucoup tes images en couleur et cela leur fait aussi travailler le vocabulaire! Top!

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  66. Merci merci ! Double niveau MS/GS … n’ayant jamais enseigné ces niveaux… vous êtes un rayon de soleil 🤩

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  67. Merci énormément pour tous ces partages !

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  68. quel travail magnifique....bravo et merci beaucoup pour ce partage

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  69. Un énorme merci pour le partage de ce travail !!!!

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  70. Un grand merci pour tous ces beaux documents!

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MERCI BEAUCOUP POUR VOTRE COMMENTAIRE!