Ce soir...

Même si chaque soirée est différente, même si rien n'est jamais pareil d'un jour à l'autre...

Ce soir, probablement  que nous ne mangerons pas trop tard afin d'avoir une soirée pleine et entière. J'ai du mal avec l'idée qu'une journée se résume au travail professionnel ou aux tâches ménagères.

 

Ce soir, dès que j'éteindrai la cuisine, j'irai m'asseoir dans mon canapé, avec une théière pleine d'un thé earl grey, mon ordi sur les genoux, les pieds sur la table basse, confortablement installée.
J'aurai préalablement allumé une bougie ou/et un bâton d'encens. Il est peu probable que j'appuie sur le bouton de la télévision car elle ne m'accompagne guère. Parfois, rarement, un film ou une émission retiennent mon attention. 

Ce soir, je lirai peut-être quelques uns de vos blogs mais j'en ai fini avec des heures passées sur les blogs. Cet aspect chronophage ne me convient pas et me fatigue. J'irai forcément voir les photographies sur le site KROUTCHEV PLANET PHOTO (incontournable!!!) ou LE CLOWN LYRIQUE (dont je reçois la newsletter). J'irai fort certainement faire un tour sur FB et prendre les dernières nouvelles. 

Ce soir, j'aurai aussi quelques pages de lectures ou bien un livre photo à regarder. Je n'éteindrai pas trop tard car la fatigue nuit à mon travail et la qualité de ma présence en classe. Alors j'évite les nuits trop courtes ( je ne m'interdis pas de sortir mais je ne multiplie pas les sorties les soirs où je bosse le lendemain). 

Voilà le programme d'une soirée ordinaire Zaza.  
La photo de la semaine chez Magda.
L'instant T chez Nikit@.

Belle journée à vous et douce soirée!

Essais de nus

C'est quelque chose que j'aimerais explorer davantage.

Pas en studio car c'est trop impersonnel.

Je préfère une exploration plus intimiste.

Il ne me reste plus qu'à trouver des volontaires!!!

Voici quelques unes de mes images.

Ici, j'ai souhaité une peau diaphane, une peau telle une pierre presque blanche, irréelle. Certains qui l'ont vue ont pu penser que la photo avait été retouchée au-delà des couleurs, que le corps avait été transformé, mais non. Le modèle a juste relevé les bras. 

 Une photo très classique.

Pour les belles courbes du corps.

Prendre des photos, un moment de bonheur pour moi Euréka.

Un clic clac dénudé pour Cricri.

Un grand MERCI à celle qui a posé!!!

Je vous souhaite une excellente journée et un beau weekend!

La faute de goût

La faute de goût

CAROLINE LUNOIR

Quatrième de couverture:

Je reviendrai. Dans un mois ou dans un an, sans raison ou pour un mariage, suppliée par ma mère, contrite ou heureuse d’être là, pour une réunion de famille ou pour un enterrement. Je reviendrai vérifier qui ils sont. Je débarquerai pour soigner un malaise, une solitude, et en récolter d’autres. Je poserai mes valises, je ne reste pas longtemps, hein, juste quelques jours, pour les écouter, pour les regarder vivre. Et je prendrai mon train, attendrie, agacée ou sombre. Un jour, mon dernier jour ici, je serai confusément atterrée de n’avoir pas su retenir des bribes de leurs vies pour ne pas qu’elles passent, sans bruit. 

Caroline Lunoir est née en 1981. Elle a grandi à Castres puis à Toulouse. La faute de goût est son premier roman écrit à Boston en 2009. Avocate pénaliste, elle vit et travaille à Paris. 

Ma lecture:

Mathilde, comme chaque année, vient passer quelques jours dans la demeure familiale, chez ses grands-parents, sont présents également les oncles, tantes, etc... Pour attirer la jeunesse de la famille, le grand-père a fait construire une piscine. On est dans une atmosphère bourgeoise, chacun reste à sa place et à sa condition! D'abord invitée à se baigner en l'absence des propriétaires dans cette fameuse piscine, la femme de ménage s'en verra finalement refuser l'accès. On ne mélange pas les genres! Témoin de ce revirement familial, Mathilde demeure silencieuse, résignée. A quoi bon lutter! Au final, on se demande quelle est la position personnelle de la narratrice. Elle ment un peu pour écourter son séjour, comme une délivrance et laisser la famille se prélasser et disserter au bord de la piscine. 

Un roman qui se lit très vite, l'écriture est agréable. Mais il n'est pas inoubliable. 

Toutes mes lectures sont ICI.

Belle journée à vous

Paul KLEE en maternelle

Avec ma classe, nous avons commencé à travailler autour du thème de la MAISON.  J'ai choisi un tableau de Paul KLEE (Ad Parnassum). Voici nos premières réalisations plastiques. Les photos parlent d'elles-mêmes, point besoin d'explications particulières pour vous expliquer la démarche. Juste en amont, nous avons pris le temps de regarder le tableau et "blablater" autour des formes, des couleurs, etc...

Voici le tableau de Paul KLEE:

Les étapes en images:

 Nous avons travaillé au rouleau avec 4 couleurs, en alternance, horizontalement et verticalement.

Pour les aider à tracer relativement droit, nous avons placé 3 repères noirs.

Il ne reste que la porte à peindre.

Les réalisations sont affichées dans le couloir menant à la classe.

Si vous souhaitez voir ce que je fais à l'école: cliquez ICI.

Les Décalades

A l'occasion de la 27ème éditions des Décalades de Neuville sur Saône, l'association de photographes amateurs à laquelle j'appartiens va exposer quelques images sur le thème de la LUMIÈRE.

L'inauguration est demain.

Le programme complet des Décalades est consultable ICI.

Image Contact expose quelques photographies de ses membres. 

Voilà qui nous fait bien plaisir!!!

Le site d'Image Contact est ICI.

Sa page Facebook est ICI.

Alors peut-être à demain?

Plein de malades en classe...

Il y a exactement deux mois que cette photo a été prise, jour pour jour. 

LYON quai du Rhône

Reflets sur le Rhône pour les Weekend reflections

Et là, depuis une semaine, un temps gris et froid s'est posé au-dessus de chez nous. Le soleil est caché, la brume ne se lève pas de la journée. En classe, il y a quotidiennement 4 à 5 absents et ceux qui sont là, échappent difficilement au nez qui coule, à la toux incessante ou encore aux gargouillements intestinaux (je passe les détails...) Il faut croire qu'on s'immunise au contact des enfants car Jacqueline ou moi-même sommes très rarement malades. A la vérité, l'ensemble des instits ou des atsem de mon école vient travailler, même malade. Il faut vraiment qu'on soit HORS SERVICE pour que nous ne venions pas à l'école.

On sait qu'être absente pose problème à l'équipe, il n'y a pas toujours des remplaçants disponibles et du coup, les collègues doivent se partager les élèves. 

Je suis souvent la première à dire aux collègues malades: "Mais que fais-tu ici? Reste chez toi! Soigne-toi! On se débrouillera avec les élèves!"Je suis souvent la première à dire ça mais... je ne me l'applique pas à moi-même. Je l'avoue. Malgré ma fracture au pied (début novembre), je suis allée bosser. Du coup, les collègues s'en sont donné à cœur joie! Mais j'ai de bonnes raisons, il fallait prendre les classes en photo pour le calendrier de fin d'année et fabriquer tous ces calendriers pour les vendre avant les vacances de Noël!!!! 

Du coup, au lieu d'aller courir le weekend, je zappe le footing et je vais à la piscine!

Je vous souhaite un bon weekend!

Rien ne s'oppose à la nuit

Rien ne s'oppose à la nuit

DELPHINE DE VIGAN

Quatrième de couverture:

PRIX RENAUDOT DES Lycéens 2011

« La douleur de Lucile, ma mère, a fait partie de notre enfance et plus tard de notre vie d’adulte, la douleur de Lucile sans doute nous constitue, ma sœur et moi, mais toute tentative d’explication est vouée à l’échec.
L’écriture n’y peut rien, tout au plus me permet-elle de poser les questions et d’interroger la mémoire. La famille de Lucile, la nôtre par conséquent, a suscité tout au long de son histoire de nombreux hypothèses et commentaires. Les gens que j’ai croisés au cours de mes recherches parlent de fascination ; je l’ai souvent entendu dire dans mon enfance. Ma famille incarne ce que la joie a de plus bruyant, de plus spectaculaire, l’écho inlassable des morts, et le retentissement du désastre.
Aujourd’hui je sais aussi qu’elle illustre, comme tant d’autres familles, le pouvoir de destruction du Verbe, et celui du silence. Le livre, peut-être, ne serait rien d’autre que ça, le récit de cette quête, contiendrait en lui-même sa propre genèse, ses errances narratives, ses tentatives inachevées. Mais il serait cet élan, de moi vers elle, hésitant et inabouti. » Dans cette enquête éblouissante au cœur de la mémoire familiale, où les souvenirs les plus lumineux côtoient les secrets les plus enfouis, ce sont toutes nos vies, nos failles et nos propres blessures que Delphine de Vigan déroule avec force.

Ma lecture:

Ce fut une lecture intense! En deux ou trois jours, au cours de mes dernières vacances. Une lecture forte et captivante d'un roman très intime. J'ai beaucoup aimé. J'avoue avoir été émotivement très touchée par la mort de Lucile, par cette histoire familiale, cette biographie (et autobiographie aussi) de la mère de l'auteur.

Vous trouverez par ailleurs maintes critiques du livre, je n'en dirai pas davantage et vous laisse le bonheur d'aller découvrir ce texte!!!

 Toutes mes lectures sont ICI.

La maison en Kapla

Durant le mois de janvier, j'ai décidé de travailler autour du thème de la maison. Après le dessin de la maison, j'ai demandé à mes élèves de moyenne section de maternelle d'en construire une en Kapla. La consigne était simple: "Vous construisez une maison en Kapla sur l'herbe." (L'herbe étant la feuille de papier vert.) 

Voici les premières constructions:

 Nos petits architectes ont bien travaillé!

Pour retrouver ce qu'on fait à l'école: Cliquez ICI.

Le dessin de la maison

Avant de commencer à travailler autour du thème de la maison avec mes élèves de moyenne section de maternelle, j'ai eu envie de voir comment chacun de mes élèves se représente une maison et surtout voir comment il la dessine (car en avoir une représentation dans sa tête est une chose, dessiner sa représentation en est une autre!!!) J'avais remarqué qu'ils commençaient à en faire le dessin au moment de l'accueil et je voulais explorer davantage....

Des maisons qui occupent tout l'espace de la page.

Des maisons minuscules.

Des maisons plus petites que les personnages.

Des maisons transparentes, on voit les personnes à l'intérieur, on voit les pièces.

Des maisons sans porte (on ne peut pas entrer?)

Des maisons aux portes à peine visibles tant elles sont petites.

Des maisons aux portes gigantesques. 

Des maisons "visage": la bouche-porte, le nez-fenêtre, les yeux-fenêtres.

Des maisons qui protègent de la pluie (ou pas???)

Des portes qui, au lieu d'être dessinée sur le mur de la maison, sont au sol.

Des maisons "phalliques" avec ou sans cheminée.

Des maisons avec un toit, des maisons sans toit. 

Des maisons où c'est le fouillis à l'intérieur.

Des portes avec une poignée.

Des fenêtres rondes ou carrées.

Des fenêtres ouvertes ou fermées.

Puis des arbres, des fleurs, un soleil, etc... autour de la maison.

C'est vrai que le dessin de la maison dit plein de petites choses sur chacun de mes élèves. Je me garderai bien de les interpréter mais je retrouve des éléments de leur personnalité dans le dessin de chaque maison. La maison, c'est aussi son intérieur. Mais là, c'est un domaine qui n'est pas le mien. 

Voilà donc notre première exploration de la MAISON !

A bientôt pour la suite...

Pour voir ce que je fais à l'école:

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