mercredi 30 janvier 2013

Senecio entre en classe



Senecio, c'est un tableau de Paul KLEE. Il fait partie de la sélection d’œuvres artistiques que j'ai choisies de montrer à mes élèves tout au long de mon projet "SENTIMENT". Nous avons déjà bien entamé ce projet mais je vous en parlerai plus tard plus en détail. C'est vraiment très intéressant! 

Nous avons commencé ce projet par le biais de SMILEYS. 

Mais revenons à SENECIO. 


1/ Comment avons-nous découvert cette œuvre?

J'avais isolé trois "extraits" de l’œuvre comme on le ferait pour un texte. Je leur explique que je vais leur montrer des petits bouts d'un tableau. 

Présentation de l'extrait n°1: les élèves observent puis s'expriment. Que voient-ils? Quelles sont les couleurs? Les formes? Qu'est-ce que ça peut être? 
Plus l'année avance, moins j'ai besoin de poser ces questions, d'eux-mêmes ils disent tout cela.Certains y voient une montagne par exemple, un triangle, etc...
Puis j'aimante l'extrait n°1 au tableau.

Présentation de l'extrait n°2. Les élèves s'expriment. Certains ont repéré un œil d'autres partent vers d'autres idées. J'aimante l'extrait n°2 au tableau, comme sur la photo ci-dessous.

Présentation de l'extrait n°3. Les élèves s'expriment.
J'aimante l'extrait n°3 au tableau. Certains voient déjà une tête, d'autres pas. Certains assurent que le dernier extrait est bien un cou, d'autres y voient toujours autre chose. Discussion. 



Et là, les élèves sont très intéressés par la découverte de l’œuvre!!! Je ne laisse pas s'éterniser le suspense, ils sont très curieux. Oh! C'est un bonhomme. Il a une paupière, un sourcil qui est pointu(e) et l'autre normal(e)!




2/ Comment avons-nous réalisé notre SENECIO?

Le cercle de la tête est fait avec une assiette de dînette. Pour placer les yeux, ils font un trait qui traverse le visage. Trait qui permet aussi de placer la bouche.



Parfois, on a aidé les enfants à faire les yeux en amande, parfois pas. Certains ont déjà un geste bien assuré. Par contre, tout à la fin, c'est avec leur petit doigt, que je leur montre comment s'étale la craie grasse. En faisant d'abord le tour de la tête, le tour des yeux et sourcils, etc... Pour le fond, il suffit de colorer en utilisant la craie grasse "couchée" (une couleur puis une seconde couleur).




Voici quelques uns de nos SENECIO:





Tout ce que nous faisons en classe est consultable ICI.





30 commentaires:

  1. ✿ ❊ ✿ ❊ ✿ ❊ ✿
    Hello Chère Chrys ! :o)

    C'est EXTRA ce que font les enfants !!! et surtout tu as eu cette superbe idée de t'inspirer de Senecio !!! Génial !!!

    merci pour ce partage haut en couleurs !
    GROS BISOUS
    et bon mercredi :o) !!!
    ✿ ❊ ✿ ❊ ✿ ❊ ✿

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  2. Variation réussie sur un thème particulièrement intéressant ! J'aime beaucoup la façon dont tu expliques la progression de la découverte et de la création...

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  3. magnifique !!! et pour moi..sentimental.. j'ai travaillé sur ce même tableau.. devant l'original, à la fondation gianadda ..avec un groupe d'une vingtaine d'adultes..joli souvenir!

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  4. coucou, j'aime tes explications, tes progressions, tes sentiments, enfin j'aime tout bisettes à toi

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  5. Belle ouverture pour ce projet !
    J'attends la suite avec beaucoup de curiosité !
    Biz.

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  6. C'est vraiment très intéressant et le résultat est vraiment très chouette, j'aime beaucoup "les sentiments" de Mathis..Mais ils sont tous un peu différent, reflètent-ils les sentiments de leur petit auteur...! bonne journée

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  7. C'est un travail vraiment magnifique !
    J'aimerais beaucoup que ma petite-fille ait une prof comme toi.
    Je suis sidérée par cette ouverture d'esprit qui exploite ce que l'enfant a de meilleur.
    Bises Chrys.

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  8. J'aime bcp !!! Et de manière globale, j'adore ce que tu fais faire aux enfants !!!
    J'aimerais bien que mes loupiots t'es comme maitresse !!!
    Bonne journée !!!

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  9. J'aime ta leçon de peinture, super, je t'embrasse, ehaa

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  10. Génial ! L'empereur lui a travaillé sur Arcimboldo

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  11. C'est super. Ils sont tous extra ! Quel travail de tes petits, et quel talent ! J'aime beaucoup ce type de création avec les enfants. Cela me donne envie d'essayer avec mes filles un mercredi....pourquoi pas. Très motivant. Bises.

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  12. Beau rendu avec la craie. J'aime quand tout l'espace est occupé par des couelurs chaudes. Par contre l'odeur de la craie grasse... j'ai de plus en plus de mal à supporter lorsque les élèves la travaillent. Chez moi j'ai les mêmes réalisés à la peinture par mes filles lorsqu'elles étaient petites.

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  13. Quelques petites différences mais globalement du très bon travail !

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  14. en plus d'être intéressant, tu sais très bien mener tes petites artistes vers de bien jolies créations. J'adddddddddddoooore !

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  15. Total découverte de cet artiste pour moi ! Très beau travail, comme d'habitude !

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  16. De très jolies oeuvres, comme toujours !! Bravo à tous !

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  17. C'est sompteux!!!! les enfants sont tellement plus téméraires que nous avec la couleur....
    Et ils ont bien raison!!!!

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  18. Je veux retourner à l'école chez toi maîtresse !!! :-)

    Bravo pour ton travail et le travail de tes petits !

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  19. Quelle chance ils ont ces enfants d'avoir une instit' d'une aussi grande ingéniosité et du reste !

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  20. ✿ ❊ ✿ ❊ ✿ ❊ ✿
    Un petit bonjour en ce vendredi matin Chère Chrys !!!!
    je t'envoie de GROS BISOUS ensoleillés
    et je te souhaite une bonne fin de semaine :o) !!!
    ✿ ❊ ✿ ❊ ✿ ❊ ✿

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  21. Encore un travail époustouflant !!!
    Tout ce que j'espère c'est qu'il en restera quelque chose quand ces petits artistes seront adultes....
    Bonne fin de semaine chère Chrys, bisouxxxx

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  22. C'est génial...tes élèves ont une chance folle...vraiment....^.^...

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  23. super génial chrys
    super projet j'adhère

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  24. Bravo, très belle pédagogie! Cela me rappelle l'époque où j'enseignais aussi... c'est un vrai plaisir de rencontrer des enseignants passionnés par ce qu'ils font!

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  25. Cou cou Chrys!
    Tu n´apprends pas seulement tes élèves. Tu nous apprends nous, tes lecteurs et lectrices!
    Bisous de dimanche
    Elisa

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  26. Tu dois transmettre ta passion aux élèves c'est sur.

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  27. Superbe travail ! cette séance devait être passionnante !

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  28. BRAVO! et merci pour cette inspiration :o)

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