Avant de commencer à travailler autour du thème de la maison avec mes élèves de moyenne section de maternelle, j'ai eu envie de voir comment chacun de mes élèves se représente une maison et surtout voir comment il la dessine (car en avoir une représentation dans sa tête est une chose, dessiner sa représentation en est une autre!!!) J'avais remarqué qu'ils commençaient à en faire le dessin au moment de l'accueil et je voulais explorer davantage....
Des maisons qui occupent tout l'espace de la page.
Des maisons minuscules.
Des maisons plus petites que les personnages.
Des maisons transparentes, on voit les personnes à l'intérieur, on voit les pièces.
Des maisons sans porte (on ne peut pas entrer?)
Des maisons aux portes à peine visibles tant elles sont petites.
Des maisons aux portes gigantesques.
Des maisons "visage": la bouche-porte, le nez-fenêtre, les yeux-fenêtres.
Des maisons qui protègent de la pluie (ou pas???)
Des portes qui, au lieu d'être dessinée sur le mur de la maison, sont au sol.
Des maisons "phalliques" avec ou sans cheminée.
Des maisons avec un toit, des maisons sans toit.
Des maisons où c'est le fouillis à l'intérieur.
Des portes avec une poignée.
Des fenêtres rondes ou carrées.
Des fenêtres ouvertes ou fermées.
Puis des arbres, des fleurs, un soleil, etc... autour de la maison.
C'est vrai que le dessin de la maison dit plein de petites choses sur chacun de mes élèves. Je me garderai bien de les interpréter mais je retrouve des éléments de leur personnalité dans le dessin de chaque maison. La maison, c'est aussi son intérieur. Mais là, c'est un domaine qui n'est pas le mien.
Voilà donc notre première exploration de la MAISON !
A bientôt pour la suite...
Pour voir ce que je fais à l'école:
