lundi 3 octobre 2011

Du quadrillage en maternelle

Notre premier travail de peinture de l'année scolaire pour mes petits biquets de moyenne section!!! Une réalisation simple qui nous permet d'aborder les lignes horizontales et verticales. Je vous présente d'abord les peintures puis ensuite vous explique les étapes du travail:




D'un côté, je suis avec un élève et lui explique comment tracer des lignes avec une règle. Ce qu'il fait. Ensuite, les lignes étant tracées au crayon à papier, l'élève va avec sa feuille auprès de Jacqueline qui lui explique comment peindre ces lignes en noir.





Lorsque la peinture noire est sèche, il est temps de passer à la peinture des cases du quadrillage.




Après séchage de la peinture, Jacqueline passera une couche de vernis afin de lui donner une touche de brillant!

Comme j'ai pris des photographies des différentes étapes, je propose ultérieurement trois images de la réalisation. Durant un moment de langage, je leur demande de décrire ces trois images, de les remettre dans l'ordre chronologique puis j'en fais une petite affiche que je mettrai dans le couloir avec les peintures affichées. (On appelle ça des images séquentielles.)




Voilà ce que ça donne exposé dans le couloir...



ICI, vous trouverez le tableau qui m'a inspirée.

Un objet indispensable au travail???
Mon appareil photo m'y accompagne souvent!
Voilà Zaza.


Allez hop!
Tout le monde aux pinceaux!

POUR VOIR TOUS LES TRAVAUX DANS MA CLASSE:

ICI



39 commentaires:

  1. ✿ ✿ ✿ Bonjour Chrys ! :o) J'adore ces peintures géométriques et très colorées !!!! J'aime toutes ces couleurs pimpantes qui égaient la morosité ambiante qui règne dans notre société.
    Jacqueline et toi vous avez bien travaillé et les enfants ont fait preuve de beaucoup de talent je trouve !!!!
    Que votre couloir doit être beau décoré de toutes ces œuvres ! :o)
    je te souhaite un excellent début de semaine ! GROSSES BISES !!! ✿ ✿ ✿

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  2. J'ai bien compris toutes les consignes, alors je me mets au travail...
    Très belle semaine Chrys

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  3. Cela avait inspiré une enseignante d'un de mes fils, j'ai le même à la maison !
    C'est très chouette
    Bonne journée

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  4. C'est très intéressant. Tu es une bonne pédagogue, Chrys!

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  5. entre soleil et vitrail.. c'est parfait! bravo , la maitresse!

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  6. C'est super joli !! Bravo Chrys et tes élèves ^^ Bon début de semaine des Bubble bisous !

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  7. C'est intéressant de rappeler les étapes, pour les enfants et aussi pour les parents je pense ! Le couloir est superbe, un vrai vitrail !!

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  8. C'est vraiment très joli, le résultat est excellent.
    De très belles couleurs.

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  9. Jolis résultats, et excellente pédagogie pour apprendre uax petits le trait...bisou la dame, bonne journée, en espérant que les nouvelles sont bonnes...

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  10. Expliqué comme ça, tout paraît plus simple :)
    C'est assez bluffant finalement!

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  11. Comme tes petits élèves doivent être fiers de leurs réalisations ! au final un grand vitrail qui colore et illumine votre couloir. Notre Chloé est maintenant en moyenne section également...hâte de voir ses travaux de peinture !
    belle semaine Chrys. bises

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  12. J'aime beaucoup...Joli travail....Des artistes à l'école....Bon travail et bonne journée...

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  13. C'est magnifique ! je vais tester avec ma fille, elle adore utiliser la règle pour tracer des traits je suis sûre qu'elle va aimer ça ! Je suis très admirative de l'imagination et de la créativité des professeurs de maternelle et quand je vois les travaux affichés dans la classe de ma fille qui est aussi en MS je suis toujours surprise de voir combien ils sont harmonieux.
    D'ailleurs cet été j'ai vu une expo sur Paul Klee où l'on expliquait comment un groupe de peintres de son époque avaient travaillé avec des dessins d'enfants. Comme quoi l'inspiration est réciproque !!
    Bravo !

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  14. Je les pensais petits pour utiliser la règle correctement, mais tes élèves se débrouillent très bien, et le résultat est superbe !
    Tilou, en petite section, a fait une grappe de raisin en peinture, c'est mignon comme tout !

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  15. De bien jolis vitraux .
    Qui a dit qu'il fallait mettre de la couleur dans la vie ?

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  16. J'adore quand tu emmènes ton appareil photo au travail et quand tu nous en fais profiter. Tes élèves sont très appliqués !
    Merci à toi pour ce partage et ces belles photos et bonne semaine.

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  17. Excellent: tu m'as donné envie d'essayer aussi! C'est tellement joyeux!

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  18. Mais pourquoi tes élèves semblent à chaque fois plus doués que mes enfants et leurs petits camarades ??? C'est énervant à la fin ! ;-)
    On dira que quand la maîtresse a elle-même des tendances artiste, ça aide !

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  19. Dessiner,j'aime bien..
    Faut dabord que je m'enLIGNE pour ne pas faire de TRACES partout...C'est la RÈGLE!
    C'est là que je broie du NOIR et que mes TRAITS sont tout tirés.
    Reste plus qu'à attendre un arc-en-ciel pour le couper en morceaux...
    Quand c'est fini, je suis sur le CARREAU,mais raVIE!!!!

    Bonne semaine!

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  20. Et hop, une idée de plus dans mon escarcelle !! Merci !!

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  21. Tout simple et pourtant très sympa!
    Avec toi, être prof en maternelle semble un jeu! :)

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  22. en classe des petites mains
    dans les couloirs
    des oeuvres d'art ;)

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  23. Bsr Chrys J'adore ces réinterprétations d'oeuvre , un bel exercice et l'apprentissage du regard sur des tableaux ... bravo !
    Veinards les tits loups , je veux bien retourner à l'école M'dame !
    Biz

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  24. J'ai cru que vous vouliez faire du Mondrian et que les traits étaient pas droits parce que les petits découvraient le maniement de la règle...Finalement, je trouve le résultat remarquable et tes élèves plus doués que je n'imaginais à leur âge. Bravo maîtresse pour cette éducation artistique formidable.

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  25. je trouve le résultat bluffant!

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  26. C'est drôlement chouette comme elle doit être gai ta classe avec toutes ces couleurs!

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  27. Et j' adore que tu le prenne tout le temps, même a l' école. Je suis toujours friande et curieuse de voir ce que tu fais faire a tes petits éleves. Ca me passionne même

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  28. Bravo à l'enseignante et à ses élèves!

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  29. J'ai rangé pinceaux et gouaches depuis quelques années mais c'est bluffant !!! Bravo.

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  30. S'ils sont su habiles de leurs mains tu y es pour quelque chose, tu peux être fière du résultat, bravo Chrys.

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  31. Magnifique réalisation !
    J'aimerais que Lucie ai une maitresse comme toi ;-)
    Elle est chez les moyens cette année...
    A défaut, je crois que je vais m'inspirer une fois de plus de ton activité pour les mercredi pluvieux à venir.
    Bises

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  32. tu me ramènes quelques années en arrière, lorsque je passais dans le couloir de cette école primaire et que j'étais fière de voir le prénom de ma fille ou de mon fils.. bon pour Dorine: c'était facile.; mais Thomas: mama mia: il y en avait bien: 3 portant ce prénom...
    j'aime tes partages Chys.;;-)))

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  33. Bonjour !
    J'ai testé avec ma fille, elle a adoré et le résultat est très joli ! Merci pour cette idée simple et efficace !

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  34. Bonjour,
    C'est vraiment superbe !
    Quel est le nom de l'artiste à l'origine de ce tableau? (impossible de le retrouver sur le site)
    Merci ;-)

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    1. Bonsoir;

      Je suis désolée pour cette réponse tardive. Effectivement, j'avais trouvé cette œuvre sur le site que j'ai mis en lien mais elle n'y apparaît plus. Probablement que le peintre l'a vendue. Il s'agissait d'une œuvre de Gérard Lopez. J'ai tenté de la retrouver par ailleurs mais impossible. Bonne soirée.

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  35. Super !! Merci quand même ;-) et encore bravo pour tout ce travail !

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  36. Super travail! Merci pour ce partage! Sarah

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  37. Je découvre ton site et je tiens à te remercier ! Le partage de ton travail c'est super sympa et en plus tu mets des choses super intéressantes ! Donc ça mérite de prendre 2mn pour te dire un grand MERCI ! Géraldine

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  38. Je viens d'essayer ton idée du quadrillage en remplaçant la peinture noire par de l'encre de Chine et la gouache de couleur par de la peinture pailletée, beau rendu! Merci pour ce blog qui m'aide beaucoup.

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